Wie wir mit unartigen Schülern umgehen, ist zu einem viel diskutierten Thema unter Lehrern, Eltern und Schülern geworden. Leider hören oder lesen wir immer häufiger Nachrichten, in denen einige von ihnen die Protagonisten sind.
Obwohl Kinder in unser Zentrum kommen, die ein großes Interesse und eine große Motivation haben, eine Fremdsprache zu lernen, gibt es immer wieder Fälle, in denen Kinder aus irgendeinem Grund während des Unterrichts abgelenkt sind und dann die Klasse mit einem Verhalten stören, das weder bei der Lehrerin noch bei ihren Mitschülern gut ankommt.
Wir können uns jedoch zwei Gruppen von Kindern vorstellen. Die ersten sind diejenigen, die eine gute Form von Kühnheit haben, wenn das Kind selbstbewusst seine Meinung äußert, respektvoll und rücksichtsvoll im Umgang mit anderen ist und die Gefühle der anderen berücksichtigt. Es ist also ein Kind mit einer konstruktiven, positiven, selbstbewussten Einstellung, das den Mut hat, seine Meinung zu sagen, wenn es etwas zu sagen hat! Als Lehrer lieben wir es, mit ihnen zu arbeiten, wir lieben es, zu hören, wie sie Dinge kritisch analysieren, wie sie Ideen für sich selbst ableiten, wie sie sich frei fühlen, in der Öffentlichkeit zu sprechen. Bedauerlicherweise fördern unsere Gesellschaft und sogar die Mentalität unserer Menschen nicht die Entwicklung dieser Art von Kindern. Das ist enttäuschend, denn sie sind gute Führungspersönlichkeiten, und wenn wir ihnen die richtige Richtung geben, könnten wir eine Generation von emotional und beruflich starken Menschen heranziehen.